torsdag 11 mars 2010
torsdag 11 mars 2010
Debatt 2009-02-09
Johan Frick anklagar i BT 6/2 utbildningsminister Jan Björklund (FP) för ministerstyre, att läsa undersökningar så det fyller egna syften och tala osant om tillståndet i den svenska skolan.
Som grund för sina anklagelser anger Frick den opartiska utredning som skolministern uppdrog åt Skolverket att göra. Det visar att Johan Frick själv gör det han skyller folkpartiets partiledare för, nämligen tolka en utredning för att stämma med de slutsatser han själv länge givit uttryck för.
Tidningen ”Riksdag & Departement” (R&D) gör en annan tolkning än Frick av samma undersökning. R&D rapporterar om alla direktiv till utredningar, alla utredningars förslag, promemorior från departementen, regeringens propositioner och riksdagens beslut. År 2006 fick tidningen Stora Journalistpriset efter granskning av Laila Freivalds. Det är knappast en tidning som kan beskyllas för att vara partisk eller gå regeringens vägar.
R&D menar att ”skolverkets undersökning stöder Björklunds teorier” (nr 3 09).
Tidningen citerar Skolverkets generaldirektör Per Thullberg så här ”Vi har utfört regeringens uppdrag så sakligt vi kan”. Fricks beskyllning om ministerstyre måste innebära att han inte litar på sanningshalten i generaldirektörens uttalande eller skolverkets personal.
Utredningen skolverket gjort visar att resultaten i läsförståelse, matematik och naturvetenskap har en genomgående negativ trend, försämringen är störst inom matematik och naturvetenskap där Sverige ligger under genomsnittet.
Läsförståelsen placerar fortfarande svenska elever över genomsnittet, men är inte längre bland de bästa (Skolverkets rapport 2008:3010). Skolverket presenterar inga säkra svar om orsakerna, men pekar på att lärarutbildningen kan vara en.
Om det har blivit stökigare i den svenska skolan är svårt att jämföra internationellt, de flesta elever uppger att de trivs och känner sig trygga men att det är mycket oväsen i klassrummet. Skolledarna däremot menar att skolk och sen ankomst är vanligt och förekommer oftare än i andra länder (ibid., s 47).
Vem utnyttjar rapporten i egna syften? Frick eller R&D? Som tur är råder åsiktsfrihet i Sverige och vi får själva läsa och tolka texter samt avgöra vem/vilka vi vill tro på.
För några dagar sedan besökte jag en av Borås högstadieskolor, flera lärare ville berätta att de har problem med ordning och att regler efterföljs i skolan. Någon sa ”vi får lägga 90 % av vår tid på 10 % av eleverna som inte sköter sig” och var missnöjd över det. Eleverna på skolan var också angelägna om ett bättre studieklimat. Jan Björklund anser att det är det oerhört angeläget att ge våra skolor förutsättningar att skapa studiero och ge våra lärare redskap att prestera den bästa undervisningen. Folkpartiet har en mängd förslag på åtgärder för att förbättra den svenska skolan och för att alla elever ska lyckas i skolan. Det borde vara en självklarhet för alla – även för Johan Frick.
Anna Svalander (FP)
och vad vill anna svalander åstadkomma? att 90 % av resurserna läggs på att kontrollera 100 % av eleverna? svalander, björklund och hela kåren av kravliberalerna till folkpartister vill "skapa" studiero och bättre resultat genom att införa ordningsomdömen. bra prioriterat (Y). ingenstans diskuterar "liberalerna" kvalitén på lärarutbildningen i sig, yrkets attraktivitet (pisslöner är ett faktum), fler lärare (som faktiskt kanske kan höja svenska snittet!), mindre klasser, bättre kvalité på lokalerna eleverna tvingas vista i, fler kuratorer och sjukskötare, högre standard på skollunchen.
det räcker inte med att med de tomma orden säga "fp har en mängd förslag". förslag är lite sent ute, det är valår nästa år. ni har snart haft en hel mandatperiod på er, var är de konkreta resultatet? för i annat fall är folkpartiet direkt ansvariga för att svenska snittet i så fall sjunkit.
skärp er FP
har väl en historik att vinkla det mesta till sin egen fördel och är säkert kapabel att via våld få som han vill. I Vänsterdemokratins namn...
Ett lysande politikerämne... (Gud bevare oss väl...)
Debatt- och insändarsidorna ger läsarna chansen att diskutera, kritisera och berömma företeelser i vardagen. Mitt namn är Tobias Hjelm, jag är debattredaktör med uppgift att se till att så många som möjligt kommer till tals.
Tobias Hjelm
tobias.hjelm@bt.se
Telefon: 033-700 07 85
© Borås Tidning. Allt material på bt.se är skyddat enligt upphovsrättslagen.
